基本情報

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寺野　摩弓


職名

准教授

国籍

日本

メールアドレス

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研究分野

広い範囲の教育と国際開発政策に関する研究、開発、および実施業務に関心を持つ。関連実績領域の例としては高等教育国際化、インクルーシブ教育、政策学習と移転、発達や開発における文化とアイデンティティーの影響、等がある。文化と芸術の社会人材育成への役割についても強い関心を持つ。関心地域：中東、アフリカ、北米、ヨーロッパ、アジア

最近の活動

グローバルスタディズ領域の教員として「国際協力学I、II」「国際教育学」「比較教育学」「教育と開発の実践」等の専門科目を担当。当該科目ではグローバル化における社会の変化が国際開発協力や教育セクターに及ぼす影響を分析する。アカデミックアドバイザーとして担当学生の授業選択、留学、その他の活動を指導する。近年の国際開発貢献として、国際協力機構（JICA)、経済協力開発機構（OECD)、英国国際開発庁（DfID）への専門家及びコンサルタント業務に携わった。
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取得学位 【 表示 ／ 非表示 】

  • 学士（経済学）, 経済学，立命館大学，1996/03

  • 修士（社会学）, 社会学，ジャワハーラル・ネール大学（インド），1998/06

  • 博士（教育学）, 教育管理行政　比較教育　高等教育，ピッツバーグ大学，2007/12

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学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 国際教養大学 国際教養学部 グローバル・スタディズ領域，准教授，2025/04 ～ 継続中

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職歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 米国ピッツバーグ大学Office of Cross-Cultural and Leadership Development (CCLD)，国際プログラムコーディネータ兼アドバイザー（International Program Coordinator and Advisor），2006/07 ～ 2008/05

  • Anne Peaker Centre for Arts in Criminal Justice (英国非営利団体)，研究主任，2009/05 ～ 2010/02

  • 英国ユニバーシティカレッジロンドン 教育研究所 Department of Curriculum, Pedagogy and Assessment，研究員 / ポストドクトラルフェロー，2010/10 ～ 2013/08

  • 国際教養大学，助教，2013/09 ～ 2016/03

  • 国際教養大学，准教授，2016/04 ～ 2017/03

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所属学会 【 表示 ／ 非表示 】

  • 日本国際教育学会，2014/04 ～ 継続中，日本

  • 更生保護学会，2016/10 ～ 継続中，日本

  • 国際開発学会，2025/04 ～ 継続中，日本

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専門分野 【 表示 ／ 非表示 】

  • 社会学

  • 教育学

  • 比較教育学

  • 開発協力学

  • 芸術と犯罪者更生

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論文 【 表示 ／ 非表示 】

  • 犯罪者更生と伝統工芸伝承の人材育成：秋田県の矯正施設と更生保護の取り組みについて，国際教養大学アジア地域研究連携機構研究紀要3号 ，2016/12，寺野摩弓

    研究論文（学術雑誌），単著，日本語

  • Offender Rehabilitation through Arts and Culture in Akita - A Dilemma of a Community-based Rehabilitation，AIU Global Review8号 ，2016/12，Mayumi Terano

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

  • Development of Higher Education，Readings for Academic Writing （頁 55 ～ 58） ，2016/03，Mayumi Terano

    研究論文（その他学術会議資料等），単著，英語

  • World Class Universities and the Japanese Higher Education Policy Initiatives，AIU Global Review，6巻 （頁 25 ～ 56） ，2014/12，寺野　摩弓

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

  • Achieving a Quality of Education in Village Schools - A case study from Niger，AIU Global Review5号 （頁 117 ～ 147） ，2013/12，Mayumi Terano

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

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著書 【 表示 ／ 非表示 】

  • Improving Education : policy learning and educational change，Sage Publication，2016/06，Scott, D., Terano, M., Slee, R., Husbands, C., Wilkins, R.

    単行本（学術書），共著，その他，英語

  • International Productive Practices in Education - Productive Practice Report: Pre-Service and In-Service Teacher Education and Professional Development Programmes [Research Report]，Save the Children, India，2012/04，Terano, M., Scott, D., Husbands, C., Lall, M., Kingdon, G., Wilkins, R.

    調査報告書，共著，英語

  • International Productive Practices in Education [Research Report]，Save the Children, India，2011/09，Terano, M., Slee, R., Scott, D., Hubands, C., Naoum, D., Zotzmann, K., and Kingdon, G.

    調査報告書，共著，英語

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その他研究活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • エジプト国　高等教育セクター情報収集・確認調査（高等教育セクター分析），2016/03 ～ 2016/07

    フィールドワーク

  • エジプト国エジプト日本科学技術大学教育・研究機材整備計画準備調査 (JICA)，2015/09 ～ 2016/02

    フィールドワーク

  • エジプト日本科学技術大学（E-JUST)設立プロジェクト終了時評価調査・E-JUSTプロジェクトフェーズ２詳細計画策定調査 - 高等教育担当 (JICA) ，2013/04 ～ 2013/06

    フィールドワーク

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学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】

  • Outstanding Collaborative Effort Award ，2006/11/01，アメリカ合衆国，その他の賞，Division of Student Affairs, University of Pittsburgh ，Mayumi Terano

  • TOEFL Partners in Excellence Award Recipient，2004/05/01，アメリカ合衆国，国際学会・会議・シンポジウム等の賞，NAFSA - Association of International Educators ，Rayman, J. and Terano, M.

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その他競争的資金獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

  • 国際教養大学　アジア地域研究連携機構（IASRC)　研究資金，2016/04 ～ 2017/03，秋田における文化と芸術活動を通した犯罪者更生：理論と実践の融合に向けて


    The aims of the project are: 1) to develop the theoretical explanation of the challenges of including arts and cultural approach in offender rehabilitation in Akita; 2) to draw out a policy implication for implementation of arts and culture in rehabilitation practices; and 3) to provide AIU students the experience of relevant practices of offender rehabilitation assistance in Akita.

    アジア地域研究連携機構（IASRC)

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研究発表 【 表示 ／ 非表示 】

  • 第 27 回国際教育学会大会，国内会議，2016/09，広島大学，アメリカの高等教育におけるマイノリティ学生支援:移民学生の在り方についての考察，口頭（一般）

  • APAIE Annual Conference and Exhibition，国際会議，2016/02 ～ 2016/03，Melbourne Exhibition Center，International Exchange of Teaching Faculty: Expectations, Challenges, Effects and Suggestions，口頭（一般）

  • 第 26 回国際教育学会大会，国内会議，2015/09，相模女子大学，The educational approach at internationalized liberal arts colleges in the United States，口頭（一般）

  • International Higher Education Working Group，国際会議，2015/02，Institute of Education, University College London，Examine the Concept of World Class University and Recent Policy Initiatives in Japan，口頭（一般）

  • 第 25 回日本国際教育学会大会 ，国内会議，2014/09，宇都宮大学，ワールドクラス大学に向けた政策学習の課題，口頭（一般）

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担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】

  • 2025年度，春学期，SOC280-1_S，国際協力・開発論 Ⅰ

  • 2025年度，春学期，EDU200-1_S，国際教育論

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学外の社会活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • 訪問講義：アジア共同体とグローバル教育，2016/06

    文教大学国際科におけるセミナー講演：アジア共同体とグローバル教育
    ワンアジア財団寄付講座：アジア共同体のための国際理解教育（第１２講義）

  • ブルネイ大学教育研究所　客員講師，2016/01

    教育交流

  • 第１回グローバルセミナー講義：「グローバル社会における人づくりの課題 」，2014/05

    グローバルセミナー講義

  • Visiting Researchers, Institute of Education, University of London, UK，2013/09 ～ 継続中

    　

  • Visiting lecture: Lifelong Learning: Issues in Higher Education，2012/10

    “Lifelong Learning: Issues in Higher Education”. Lifelong Leaning: Policy and Practice (Foundation Course), Institute of Education, London, United Kingdom (Oct. 4, 2012)

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