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邊 姫京
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学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】
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国際教養大学 国際教養学部 外国語教育，准教授，2021/04 ～ 継続中
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国際教養大学 国際教養学部 基盤教育 人文科学・芸術，常勤講師，2007/04 ～ 2013/03
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国際教養大学 専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科 日本語教育実践領域，兼任講師，2008/09 ～ 2017/03
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国際教養大学 国際教養学部 基盤教育 人文科学・芸術，助教，2013/04 ～ 2015/03
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国際教養大学 国際教養学部 基盤教育 外国語教育，助教，2015/04 ～ 2018/03
職歴 【 表示 ／ 非表示 】
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名古屋外国語大学（集中講義，日本語の音声・音韻），非常勤講師，2008/08
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名古屋外国語大学（集中講義，日本語の音声・音韻），非常勤講師，2009/01
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秋田公立美術大学（韓国語），非常勤講師，韓国語，2013/04 ～ 2014/03
所属学会 【 表示 ／ 非表示 】
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日本音声学会，2001/04 ～ 継続中，日本
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日本語学会，2002/04 ～ 継続中，日本
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日本語教育学会，2004/04 ～ 継続中，日本
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韓国音声学会，2013/11 ～ 継続中，大韓民国
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日本言語学会，2019/04 ～ 継続中，日本
論文 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語語頭閉鎖音の知覚における後続母音のfo効果と個人内安定性，第38回日本音声学会全国大会予稿集 （頁 159 ～ 164） ，2024/09，邊姫京
研究論文（学術雑誌），単著，日本語学，日本語
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音声教材作成と音声教育実践－アクセント指導におけるフィードバックの効果ー，国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集，15巻 （頁 387 ～ 393） ，2024/09，邊姫京
研究論文（大学，研究機関紀要），単著，日本語
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音声教材作成と音声教育実践－JLT院生の東京語アクセントの聞き取り能力，国際教養大学専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科日本語教育実践領域実習報告論文集，14巻 （頁 322 ～ 328） ，2023/09，邊姫京
研究論文（大学，研究機関紀要），単著，日本語
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教師主導の音声指導を支援するウェブサイトの構築，第10回CASTEL/J国際大会論文集 （頁 134 ～ 137） ，2023/08，邊姫京・柳澤絵美
研究論文（国際会議プロシーディングス），共著，日本語
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도호쿠 일본어의 폐쇄음 지각에 있어서 voice onset time(VOT)과 후속모음 fundamental frequency(F0)의 역할，말소리와 음성과학，15巻 1号 （頁 35 ～ 45） ，2023/03，변희경
研究論文（学術雑誌），単著，その他外国語
著書 【 表示 ／ 非表示 】
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日本語音声教育--研究と実践--，도서출판 지식나무，2023/11，閔 光準, 中川 千恵子, 木下 直子, 柳澤 絵美, 邊 姫京, 荒井 隆行, 鮮于 媚
単行本（学術書），共著，日本語
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日本語教育 実践，凡人社，2014/05，鮎澤孝子編
単行本（学術書），日韓対照言語学と日本語教育，共著，日本語教育，日本語
科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】
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基盤研究(C)，2022/04 ～ 2026/03，日本語学習者の自律学習を支援する発音練習ツール「日本語発音ラボ」の開発（研究分担者）
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基盤研究(C)，2020/04 ～ 2023/03，公共用語の発展的理論と実証調査（研究分担者）
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基盤研究(C)，2019/04 ～ 2023/03，日本語と韓国語の閉鎖音における音響的特徴とピッチアクセントの関係（研究分担者）
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基盤研究(C)，2017/04 ～ 2020/03，音声教育のための日韓閉鎖音の対照研究：産出と知覚（研究代表者）
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挑戦的萌芽研究，2014/04 ～ 2016/03，韓国語音声教育のための日本語・韓国語子音の対照研究（研究代表者）
研究発表 【 表示 ／ 非表示 】
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第38回日本音声学会全国大会，国内会議，2024/09，大東文化大学，日本語語頭閉鎖音の知覚における後続母音のfo効果と個人内安定性，ポスター（一般）
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2024年日本語教育国際研究大会，国際会議，2024/08，ウィスコンシン大学マディソン校，ノンネイティブ教師による日本語の音声指導，口頭（一般）
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国立国語研究所共同研究プロジェクト「多言語・多文化社会における言語問題に関する研究」共同研究発表会，国内会議，2024/03，共通語と地元語の判定に母音の無声化は有効か ―東北・関東・近畿の比較―，口頭（一般）
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CASTEL/J 2023，国際会議，2023/08，ホーチミン市師範大学、ベトナム，教師主導の音声指導を支援するウェブサイトの構築，口頭（一般）
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日本音声学会第36回全国大会，国内会議，2022/09，神戸学院大学，学習者本位の日本語音声学習ツールの開発，ポスター（一般），日本語教育
担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】
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2024年度，秋学期，JLT604-1_F，日本語教育の教材・教具
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2024年度，秋学期，JLT606-1_F，日本語音声と音声言語教育
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2024年度，秋学期，KRN100-1_F，韓国語 Ⅰ
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2024年度，秋学期，KRN101-1_F，韓国語 Ⅰ 実践
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2024年度，秋学期，JLT211-1_F，日本語音声学
学外の社会活動 【 表示 ／ 非表示 】
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日本音声学会 編集委員 ，2019/04 ～ 2022/03
査読委員
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2019年度高大連携授業 国際教養学への招待，2019/11
「韓国語は学びやすい言語か」
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平成27年度高校生未来創造支援事業 将来設計ガイダンス，2015/08
本イベントは、秋田県内の高校1年生を対象に大学で学ぶことができる学問の内容等について理解を深めるとともに、学習への意欲を高め、高校生の将来設計を支援することを目的とする。 当日は「韓国・朝鮮語（外国語）」というタイトルで、日韓両言語の言語学的特徴、及び異文化への理解、外国語を学ぶ楽しさ等についてガイダンスを行った。
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高校生リーダー育成「ニューリーダーセミナー」講師（秋田県青少年交流センター,ユースパル），2012/02
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国際教養大学第7回公開講座『国際観光立憲に向けての提言』調査報告「韓国と台湾で日本語を学ぶ学生の日本訪問」（鮎澤孝子と共同調査、秋田市カレッジプラザ講堂），2007/10