論文 - Clay WILLIAMS

21. The development of intra-character radical awareness in L1 Chinese children: Changing strategies. ，Journal of the Chinese Language Teachers Association，49巻 2号 （頁 1 ～ 26） ，2014/06，Clay Williams

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

22. Emerging development of semantic and phonological routes to character decoding in Chinese as a foreign language learners，Reading and Writing，26巻 2号 （頁 293 ～ 315） ，2013/01，Clay Williams

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

23. Intensive English program effects on phonological/semantic word recognition，Asian EFL Journal，64巻 （頁 40 ～ 52） ，2012/11，Clay Williams

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

24. Chinese character decoding: a semantic bias? ，Reading and Writing，23巻 5号 （頁 589 ～ 605） ，2010/04，Clay H. Williams & Thomas Bever

    研究論文（学術雑誌），共著，英語

25. Chinese literacy-learning strategy impact on English reading development: A case study of Taiwanese learners of English. ，Asian EFL Journal，41巻 （頁 3 ～ 23） ，2010/01，Clay H. Williams

    研究論文（学術雑誌），単著，英語