基本情報

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町田　智久


職名

教授

国籍

日本

メールアドレス

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研究分野

小学校英語教育、外国語不安、教師教育
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学歴（大学院） 【 表示 ／ 非表示 】

  • 東京学芸大学大学院  言語教育研究科  多言語多文化教育

    修士課程，2002/03，修了，日本

  • イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校  言語学研究科  英語教授法

    修士課程，2008/05，修了，アメリカ合衆国

  • イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校  教育大学院  初等教育

    博士課程，2011/05，修了，アメリカ合衆国

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取得学位 【 表示 ／ 非表示 】

  • 学士 （教育学）, 小学校教育，信州大学，1995/03

  • 修士 （教育学）, 多言語多文化教育，東京学芸大学，2002/03

  • 修士 （英語教授法）, 英語教授法，イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校，2008/05

  • 博士 （初等教育）, 外国語教育，イリノイ大学アーバナ・シャンペーン校，2011/05

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学内職務経歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 国際教養大学 専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科 英語教育実践領域，准教授，2015/04 ～ 2021/03

  • 国際教養大学 専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科 英語教育実践領域，教授，2021/04 ～ 継続中

  • 国際教養大学 専門職大学院グローバル・コミュニケーション実践研究科 専門職学位課程 グローバル・コミュニケーション実践専攻 英語教育実践領域，助教，2011/04 ～ 2015/03

  • 国際教養大学 国際教養学部 英語集中プログラム，助教，2011/04 ～ 2015/03

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職歴 【 表示 ／ 非表示 】

  • 羽村市立羽村第三中学校，教諭，1995/04 ～ 1999/03

  • 目黒区立第三中学校，教諭，1999/04 ～ 2003/03

  • 台東区立駒形中学校，教諭，2003/04 ～ 2004/03

  • 東京都教職員研修センター 現職研修課，教員研究生，2004/04 ～ 2005/03

  • 台東区立御徒町台東中学校，教諭，2005/04 ～ 2006/07

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所属学会 【 表示 ／ 非表示 】

  • ACTFL，2008/04 ～ 2020/03，アメリカ合衆国

  • TESOL，2008/04 ～ 継続中，アメリカ合衆国

  • AERA，2010/01 ～ 2020/03，アメリカ合衆国

  • 小学校英語教育学会，2011/04 ～ 継続中，日本

  • JALT，2011/04 ～ 継続中，日本

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専門分野 【 表示 ／ 非表示 】

  • 英語教授法、小学校英語教育、外国語不安、教師教育

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論文 【 表示 ／ 非表示 】

  • Preparing pre-service teachers for teaching English to elementary school students through team teaching，JALT Journal，44巻 1号 （頁 33 ～ 56） ，2022/05，Tomohisa Machida

    DOI:https://doi.org/10.37546/JALTJJ44.1-2，研究論文（学術雑誌），単著，英語

  • 小学校英語指導　Q＆A，JES News Letter，22巻 March号 （頁 9 ～ 10） ，2022/03，町田　智久

    研究論文（学術雑誌），単著，英語

  • 教科書活用の３大お悩みポイントとは？：量・内容・活用法への対処法，英語教育，70巻 7号 （頁 6 ～ 7） ，2021/09，町田 智久

    研究論文（学術雑誌），単著，日本語

  • 小学校英語教科書活用のヒント　第９回 ，『英語教育』12月号，69巻 10号 （頁 52 ～ 53） ，2020/12，町田　智久

    研究論文（学術雑誌），単著，日本語

  • 小学校英語教科書活用のヒント　第８回 ，『英語教育』11月号，69巻 9号 （頁 68 ～ 69） ，2020/11，町田　智久

    研究論文（学術雑誌），単著，日本語

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著書 【 表示 ／ 非表示 】

  • Blue Sky Elementary 5，啓林館，2024/02，兼重昇，川上典子，町田智久　他

    教科書，共編著，英語

  • Blue Sky elementary 6 ，啓林館，2024/02，兼重昇，川上典子，町田智久　他

    教科書，共編著，英語

  • 英語にぐーんと強くなる（小学３・４年生），くもん出版，2023/02，町田 智久

    単行本（一般書），単著，日本語

  • 英語にぐーんと強くなる（小学６年生），くもん出版，2023/02，町田 智久

    単行本（一般書），単著，日本語

  • 英語にぐーんと強くなる（小学５年生），くもん出版，2023/02，町田 智久

    単行本（一般書），単著，日本語

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その他研究活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • フルブライト研究員，2022/09 ～ 2023/03

    フィールドワーク

  • TOEFL児童英語教員研修，2016/10

    その他

  • プレハブ言語―習得のカギ，2016/02

    書評

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学術関係受賞 【 表示 ／ 非表示 】

  • TOEFL Junior ETS公認トレーナー，2016/10/14，アメリカ合衆国，その他の賞，Educational Testing Service，Tomohisa Machida

  • TOEFL Primary ETS公認トレーナー，2016/10/14，アメリカ合衆国，その他の賞，Educational Testing Service，Tomohisa Machida

  • List of Teachers Ranked as Excellent by Their Students，2011/05，アメリカ合衆国，その他の賞，University of Illinois at Urbana-Champaign，Tomohisa Machida

  • 読売教育賞，1998/05，日本，出版社・新聞社・財団等の賞，読売新聞社，町田智久

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科研費（文科省・学振）獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

  • 基盤研究(C)，2021/04 ～ 継続中，小学校英語の効果的な授業づくりに向けたガイドブックの開発

  • 基盤研究(C)，2017/04 ～ 2020/03，Preparing English teachers for success with the MEXT guidelines

  • 基盤研究(C)，2016/04 ～ 2019/03，小学校英語教科化に向けた現職教員のための校内研修プログラム開発

  • 基盤研究(C)，2013/04 ～ 2016/03，小学校外国語活動における効果的なティーム・ティーチングのための現職教員研修の開発

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その他競争的資金獲得実績 【 表示 ／ 非表示 】

  • 平成31年度教員の資質向上のための研修プログラム 開発・実施支援事業，2019/04 ～ 2020/03，CEFR A2レベルの生徒の育成に向けて授業を英語で行うことを目指した中学校英語教員研修

    独立行政法人教職員支援機構

  • 日教弘本部奨励金，2019/04 ～ 2020/03，読み聞かせを活用した児童の英語リーディング及びライティング能力の向上を目指した指導方法の開発

    民間財団等

  • 児童教育実践についての研究助成，2016/08 ～ 2018/03，小学校英語教科化に対応した英語指導に向けた校内研修プログラムの開発

    博報財団

  • 小学校英語教育学会課題研究，2015/04 ～ 2017/03，ティーム・ティーチングを生かした学級担任の基礎的英語力向上の取り組み

    小学校英語教育学会

  • 児童教育実践についての研究助成，2015/04 ～ 2016/03，小学校英語教科化に向けたティーム・ティーチングを生かした教員研修モデルの開発

    博報財団

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研究発表 【 表示 ／ 非表示 】

  • Extensive Reading World Congress 7 ，国際会議，2025/09，Hokuseigakuen University，Encouraging Positive Attitudes toward English through Reading，口頭（一般）

  • 第25回小学校英語教育学会　東北・秋田大会，国内会議，2025/07，国際教養大学，２１世紀型スキルの育成を目指した英語指導に向けた取り組み，口頭（一般）

  • JALT2023 International Conference，国際会議，2023/11，Tsukuba International Congress Center，Coaching-Based Team Teaching Between Local Primary Teachers，口頭（一般）

  • 第23回小学校英語教育学会・京都大会，国際会議，2023/07，京都教育大学，ピア・コーチングを生かしたティーム・ティーチングの実践，口頭（一般）

  • TESOL 2023 International Convention，国際会議，2023/03，Oragon Convention Center, Portland, OR，Preparing Pre-Service Teachers for Team-Teaching in Elementary Schools，口頭（一般）

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担当授業科目 【 表示 ／ 非表示 】

  • 2025年度，秋学期，ELT700-1_F，英語教育実践法と実習

  • 2025年度，秋学期，ELT611-1_F，口語文法教育論

  • 2025年度，秋学期，ELT699-1_F，学術研究実践およびリサーチ・ペーパー

  • 2025年度，秋学期，ELT703-1_F，英語教育実践法と実習 3

  • 2025年度，秋学期，ELT702-1_F，英語教育実践法と実習 2

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教育活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • 令和７年度天童市外国語スキルアップ研修講座 ，2025/06 ～ 2025/11

  • 令和６年度天童市外国語スキルアップ研修講座 ，2024/07 ～ 2025/01

  • 令和６年度小学校外国語教育集中実践セミナー，2024/07 ～ 2024/08

  • 令和６年度高知市立学校教職員研修（外国語活動・外国語研修会），2024/06

  • 令和５年度宮城県外国語指導助手の指導力向上等研修，2024/02

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学外の社会活動 【 表示 ／ 非表示 】

  • KUMON 神奈川ブランチ英語特別講座，2025/05

    KUMON教室の先生向けの英語指導方法の講座

  • KUMON 四国ブランチ英語特別講座　 ，2025/04

    KUMON教室の先生向けの英語指導法講座の開催

  • ELEC小学校英語教育workshop，2024/03

    テーマ「英語での楽しいコミュニケーションを目指した授業づくり」
    子どもたちのコミュニケーション能力を伸ばすには、どのような工夫が必要なのか？効果的な授業づくりに向けたアイデア、指導方法、さらにはフィードバックの仕方などについて、アクティビティーを指導。

  • KUMON 京都ブランチ英語特別講座，2024/03

    新しい英語教育と効果的な指導法についての講演

  • 米国大使館 スキルアップ ワークショップ ，2023/08

    セミナーは小学校教員対象と中・高英語教員対象の2つに分けて実施し、年齢に応じた第二言語習得における課題や指導法について、実際の授業でどのように実践するかを議論し、理解を深める

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